12月2日：“超常儿童”——剑桥学子肖盾！

基础教育是为了开发心智，为孩子的成长打下坚实根基的教育。肖盾的经历就是生动的诠释！肖盾是一位具有极强的社会活动能力的孩子！       老师和同学们在足球场上为了一场失利的比赛而相互鼓劲、一堂数学课最终成为唇枪舌战的关于“911事件”的辩论赛，参加OM国际大赛等等。竞争、友谊、智慧、见识、视野，这些成长经历悄悄地融入到肖盾的心里！       按照肖盾自己的话说，进入中学后，他的学习成绩沦为较好，各科成绩平平的肖盾似乎算不上“超常儿童”，可是学校却认定他“超常”，因为他身上有一种潜在的素质，这种素质总会有一天能够让肖盾插上想象的翅膀！       学校的生活对肖盾而言是一段特别的经历！读高一时，肖盾获得了“香港雷瑞德基金会”的资助，留学英国，两年后被“剑桥大学圣三一学院工程系”录取！       同学们对肖盾的评价是“非常喜欢折腾”。在英国中学就读的两年中，肖盾一直“折腾”着，担任学校乐队的首席小号手、足球队和羽毛球队的主力队员，学生学习协会幅主席。极强的活动能力，各方面的突出表现使他获得了“全英国际学生金奖”！       进入“剑桥大学”以后，担任“剑桥大学”学生会幅主席的他继续“折腾”着，打工赚钱租用豪华报告厅、举办“中国宣传周”展览、作演讲、开“新闻发布会”，将一个真实的中国展现在西方同学们的面前！       这个爱“折腾”的孩子在灵魂上也不断“折腾”着。在题为《忽然》的读书笔记中，他写道：“读工程读到一定地步就想读科学了，读科学读到一定地步就想读数学了，读数学读到一定地步就想读哲学了，读哲学读到一定地步就想读神学了，读神学读到一定地步就想读人了”等等，一位时有奇思妙想、在探索人生、触摸真理的道路上奋然前行的肖盾跃然而起！       他是获得“国际管乐大赛”银奖的小号手，被海外名校誉为优秀的音乐家，他曾经获得“全英国密码破译大赛”一等奖。2003年，他从20多万留英学生中脱颖而出，荣获“国际留学生金奖”！由于他在英伦三岛取得了多项耀眼的成就，尽展中国少年的风采，被人们形容为“墙内开花墙外香”！       父母在国旗下为肖盾过生日，幼小的心里从此播下了爱国的种子。在讲故事中，让他明心智习性情，在言传身教中，让爱心、善心和孝心在他的身上悄悄地扎下了根！这是一种心灵的教育，一个孩子的品质和性格就是在这种教育中打磨出来的！

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孩子幸福快乐地成长,是我最大的心愿!

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